Les 18 et 19 juin, le campus de l’ESTP Dijon a accueilli des élèves de seconde dans le cadre de leur stage d’observation. Après une première édition organisée à Cachan, cette immersion a permis aux lycéens de découvrir l’univers de l’ingénierie, les activités de recherche menées sur le campus et les métiers auxquels prépare l’ESTP.
La première journée a été consacrée à la découverte des animations du Village des Sciences 2026, à travers des ateliers ludiques tels que la construction de ponts en pâtes, les « boîtes mystère » ou encore différents tests expérimentaux. Les stagiaires ont également travaillé sur un projet d’aménagement du Square Lejard, à partir des productions réalisées par des étudiants de l’ESTP et de documents techniques et historiques mis à leur disposition.
Le lendemain, une visite sur site du Square Lejard leur a permis de réaliser un diagnostic avant d’imaginer, en groupe, des propositions d’aménagement. Leurs pistes de réflexion ont ensuite été présentées et discutées avec Maxime lors d’un temps d’échange dédié.
Ces deux journées ont également été ponctuées par une table ronde avec des scientifiques de l’ESTP Dijon, offrant aux élèves l’opportunité de découvrir des parcours variés et d’échanger sur le métier d’ingénieur.
À travers cette initiative, l’ESTP Dijon confirme son engagement en faveur de l’orientation des lycéens et de la promotion des sciences et de l’ingénierie auprès des jeunes générations.
