FLE
L'ESTP et l'EPF proposent un programme intensif de français cet été et au cours de l'année pour tous les étudiants internationaux intéressés.
PROGRAMME INTENSIF DE FRANÇAIS
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📢 For more information on our summer program (in english) : Click here
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Rejoignez-nous, améliorez vos compétences en français, découvrez la culture française et la région parisienne ! Nous proposons des cours de français langue étrangère et des cours scientifiques à objectifs spécifiques (FLE et FOS) en immersion et en petits groupes, garantissant une progression efficace. Les cours sont destinés aux apprenants débutants (A1) jusqu’au niveau avancé (B2-C1), conformément au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
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Le programme inclut également des activités de cohésion et des visites en Île-de-France !
Les élèves ne pouvant pas se rendre en France pour ce programme pourront bénéficier d’un enseignement à distance.
📌Télécharger la brochure (2023-2024):FRENCH LANGUAGE SUMMER PROGRAM FOR ENGINEERS AND SCIENTISTS
Calendrier académique 2023-2024
Pendant l'été : Session de 4 à 6 semaines
Vous pouvez vous inscrire pour une session de 2 à 8 semaines en fonction de votre niveau :
Groupes de niveau A1 & A2 :
• Dates | Juillet - août 2024
• Durée du cours | 4 ou 6 semaines
• Heures par semaine | 25 heures
Groupes de niveau B1 & B2 :
• Dates | Août 2024
• Durée du cours | 4 semaines
• Heures par semaine | 25 heures
Groupe intermédiaire - rafraîchissement :
• Dates | Mi-août 2024
• Durée du cours | 2 semaines
• Heures par semaine | 25 heures
AU COURS DE L'ANNEE
Le Département de FLE EPF-ESTP accompagne ses élèves de fin septembre à fin janvier (semestre 1) et de début février à fin mai (semestre 2).
Les cours sont destinés aux apprenants débutants (A1) jusqu’au niveau avancé (B2-C1), conformément au Cadre Européen commun de référence pour les langues – Cadre Européen Commun de Référence pour Les Langues.
Les cours ont lieu en semaine sur le site de l’EPF (55 avenue du Président Wilson, 94230 Cachan). Au terme du semestre, l’élève est évalué à l’aide d’un test officiel international, le TFI et d’un test de connaissance du français. Un bulletin de notes comprenant une évaluation du niveau de l’élève est remis à l’issue de chaque semestre.
Les emplois du temps détaillés seront communiqués aux élèves inscrits environ une semaine avant le début de la session.
ACCREDITATION
A noter que le Département de FLE EPF-ESTP est accrédité par France Education International et détenteur du LABEL QUALITE FLE renouvelé en 2021 – note de 15 étoiles.
Pour les cours d'été, nous vous conseillons de vérifier votre horaire local avant de vous inscrire.
https://www.worldtimeserver.com/meeting-planner.aspx spx
En savoir +
Programme intensif d'été
- Période : du 15 juillet au 23 août 2024
- Durée : de 4 à 6 semaines selon le niveau
- Pour les inscriptions en ligne veuillez contacter : Pierre Jiang - pierre.jiang@epf.fr
- Date limite d’inscription : 5 juillet 2024
- Consultez notre page Facebook : Cours de français pour Ingénieurs EPF-ESTP
FRANÇAIS GÉNÉRAL ET ACTIVITÉS
→ Phonétique, grammaire, vocabulaire
→ Introduction à la culture française
→ Visites et activités culturelles
→ Ateliers de conversation et d’écriture
→ Classes de théâtre (élocution et prise de parole en public)
→ Pique-nique au Parc de Sceaux et à Paris
→ Un programme riche de conférences présentées par des scientifiques
FRANÇAIS SUR OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
→ Cours centrés sur l’acquisition du vocabulaire fondamental dans les matières scientifiques (maths, mécanique, économie, structures et matériaux, architecture, langage numérique, etc.)
→ Méthodologie
Nous disposons de salles équipées pour l’enseignement hybride (comodal) :
→ Apprentissage actif, collaboration et interactivité élève-enseignant
→ Enseignement personnalisé, séances de tutorat
→ Leçons et devoirs au rythme de l’élève tout au long de la formation
Tous nos professeurs diplômés de français possèdent une solide expérience dans l’enseignement auprès de futurs ingénieurs internationaux.
Les matières et le langage scientifiques sont enseignés par des universitaires et des professionnels qualifiés.
À la fin du programme, un relevé de notes et un certificat de présence indiquant le niveau atteint en français sont délivrés à chaque étudiant.
En fin de semaine, et en cas de réussite, les élèves peuvent obtenir 1 crédit académique transférable (ECTS). Le transfert des crédits obtenus pour les cours de français dépend de la politique de transfert de crédit de l’établissement d’origine de l’élève qui en fait la demande. Les étudiants sont encouragés à se renseigner sur la politique de transfert de leur établissement d’origine.
Pour toute demande de modalités, veuillez contacter : Pierre Jiang - pierre.jiang@epf.fr
Nous conseillons d’utiliser une adresse email dont vous vous servez régulièrement : vos informations de connexion seront envoyées à cette adresse. Notre équipe étudiera les inscriptions reçues dans les plus brefs délais.
FORMATIONS INTENSIVES
2 offres :
- Formation à distance :
4 semaines (15h/semaine) prix : 948 euros* - Formations en présentiel (25 heures/semaine) :
- Option 1 : 4 semaines prix : 1323 euros*
- Option 2 : 6 semaines prix : 1827 euros*
* + 100 euros (frais d’inscription)
Les frais d'inscription ne sont pas remboursables, veuillez vous référez aux conditions générales de vente sur le site internet de l'EPF ou de l'ESTP.
Consulter les conditions générales du programme ✔
Les partenaires universitaires qui font fait confiance à notre programme :
Pour toute réclamation ou demande auprès du département de français langue étrangère, merci de bien vouloir remplir ce formulaire ou bien écrire directement à la responsable du département Magali BOUTIOT : magali.boutiot@epf.fr ou mboutiot@estp.fr
Une réponse vous sera envoyée sous trois jours.
Plus d'informations
Les élèves ne pouvant pas se rendre en France pour ce programme pourront bénéficier d’un enseignement à distance.
Les cours en ligne seront donnés de 13h à 17h (heure française) pour un total de 12/15 heures de cours par semaine.
Nous utilisons divers outils numériques pour dispenser nos cours en ligne. L’utilisation de ces logiciels nécessite une connexion Internet.
Il est nécessaire d'avoir un ordinateur, une bonne connexion internet et une caméra. Le professeur souhaite que la caméra reste allumée tout au long du cours
Les élèves peuvent les installer à tout moment avant le début du programme. Il est conseillé de tester les outils avant le premier cours.
Moodle EPF: https://moodle.epf.fr/
Teams :
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Accessible depuis un navigateur web : https://teams.microsoft.com/
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Ou en installant le logiciel client sur votre ordinateur : https://teams.microsoft.com/download
Tous les navigateurs sont supportés par notre plateforme Moodle et Teams, mais préférez des versions récentes pour des raisons de sécurité.
Si vous rencontrez des difficultés avec ces logiciels, veuillez contacter : support@epf.fr
Magali Boutiot | Responsable du Département de Français Langue Etrangère
Mail | mboutiot@estp.fr
Delphine MOREY | Coordinatrice pédagogique
Mail | dmorey@estp.fr
Pierre Jiang | Coordinateur Pédagogique
Mail | pierre.jiang@epf.fr
« Je suis très content des cours et des professeurs. Je pense qu’ils ont bien accompagné l’évolution des étudiants. », Guilherme V., Brazil
« J’ai beaucoup aimé la façon dont le professeur s’est adapté aux besoins des étudiants. » Eloi A. F., Brazil
« Ce cours m’a suscité de l’intérêt pour l’étude de la langue française. Les sujets de discussion choisis par l’enseignant étaient variés. Chaque leçon était intéressante et en même temps instructive. », Dilyaram I., Kazakhstan
« J’aime ma professeure ! Elle est très gentille et enseigne bien le français. Je sens que je progresse vite !! », Xin L., China
« Je suis très content d’avoir suivi les cours. J’ai rencontré beaucoup de gens qui sont très intelligents, et j’ai vécu une bonne expérience. » Andrii-Liubomyr S., Ukraine
« J’ai beaucoup aimé le cours. Les professeurs sont très bien préparés et je pense que cela a été une bonne façon de mieux connaitre la culture française. J’ai réussi mon but ! » Carlos L. D., Brazil
« Les cours ont été super intéressants et dynamiques. J’ai vraiment pris confiance en moi grâce aux enseignants. » Damaris Y. RIVERA B., Mexico